支教，是一场双向奔赴的爱，一场特别的相遇，既照亮了学生也温暖了支教老师。

　　支教老师：美术与设计学院2021级美术学2班姜欣然

　　支教地点：临朐县城关中学

　　在这一个多月的实习期间，在各位老师的指导下和同学们的陪伴下收获了很多。在课堂教学上，从一开始的慌张无措到语言表达、纪律管理、时间把握上都有了飞跃般的进步，课余生活和学生们有说有笑，有了深厚感情。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长，必然还会存在各种磕磕碰碰，可是我相信，只要坚持不懈，进取上进，虚心好学，不断改正不足，必须会收获成功的喜悦！

　　支教老师：美术与设计学院2021级美术学5班程经洋

　　支教地点：淄博市经开区实验学校

　　作为一名美术教师，我本着做一个让学生，家长，学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。在课堂教学方面：课堂是学生学习的主要场所，上课之前认真备课，翻阅大量的教学参考资料，为将备课做到全面到位、有效。因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节，上课过程中，注意与学生的相互交流，以了解学生的想法，课后及时做好小结，及时发现教学过程中所遇到的问题，及时纠正。

　　支教老师：美术与设计学院2021级美术学4班王晴

　　支教地点：老赵庄镇中学

　　这个月的实习收获颇丰，在实习期间的每一件小事中，我能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们今后可能遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我们今后成功的重要基石。我深知在教师这个角色上我要学习的还有很多相信在以后的工作中，我会做得更好，通过不断地探索和实践，使自己成为更好的教师。

　　支教老师：美术与设计学院2021级美术学3班赵兰

　　支教地点：高唐县第四实验小学

　　每当我走进教室，踏上讲台，从前都是坐在讲台下听着老师上课的我，如今也在黑板前侃侃而谈，从学生到老师、从过去到未来，我终于有机会走出自己的青春，走进他们的青春，成为他们口中的“老师”。每当上课时看到讲台下学生明亮清澈、活泼灵动的眼神，他们像阳光一样明朗，照亮了我，也治愈了我，让我感到担负起“老师”这一称呼是一种无比的自豪。青春靓丽的少男少女们，你们的人生，有幸参与，未来的路，我们一起成长。

　　支教老师：美术与设计学院2021级美术学5班朱广朋

　　支教地点：观城育才中

　　在本次支教活动中，我担任的职位是美术课老师，孩子们得知有美术专业老师后都十分兴奋，我记得有几个孩子兴高采烈地跑过来对我说：“老师，我们以前从来没有上过手工课和美术课，这是我们第一次上这个课。”那一瞬间，我能够很清晰地感受到孩子们的喜悦，这个时候我是悲喜交加，我既开心于我可以短暂地让孩子们体验不同的课程，又难过于我无法根本改变乡村教育资源稀缺的事实，而我能做的就是，在这有限的时间里尽可能地让孩子们多体验不一样的课程。

　　(审核 孔德滕）